http://rein.umcc.cu/handle/123456789/2950 2026-04-12T00:13:15Z http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4923 Universalización: retos que enfrenta Maden González, Santa Bárbara Los retos principales de la universalización para avanzar en el proceso de sostenibilidad que se proyecta nuestro país y poder acceder al profesional deseado es el tema de este trabajo que parte de la necesidad de actualizar el modelo de municipalización y adecuarlo a las condiciones existentes hoy en el país a más de veinte años de fundada la misma. Tiene por objetivo analizar cómo del acceso y responsabilidad por parte del pre profesional; de la capacidad de integrar conocimientos y del sistema comunicacional dependen la supervivencia del proyecto. La autora ofrece sus soluciones a partir del análisis de documentos, entrevistas y la observación desde su experiencia: profesora del CUM desde casi sus inicios y actual trabajadora del mismo. Es un importante aporte a la actualización de dicho modelo que es parte esencial de la llamada nueva universidad cubana. 2024-01-01T00:00:00Z http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4922 Las variables edad, sexo, mortalidad, migraciones y envejecimiento demográfico en los Estudios Poblacionales González Denis, José Manuel La gestión del desarrollo local por las instituciones sociales y comunitarias serán cada vez más objetiva, eficaz y eficiente, siempre que al instrumentar los recursos teóricos-metodológicos para el conocimiento de la realidad se tengan en cuenta con carácter integrador y desde una perspectiva población-desarrollo local y humano los resultados de los estudios demográficos en la comunidad en cuestión, Las variables edad, sexo, mortalidad, migraciones y envejecimiento demográfico tienen desde los Estudios de Población vinculados al diagnóstico sociocultural, singular importancia, dado que contribuyen a su gestión exitosa siempre que tales estudios sean asumidos concretamente en el trabajo social comunitario a partir de datos e información obtenidos de fuentes veraces y objetivas sobre el estado de desarrollo alcanzado en la comunidad. 2024-01-01T00:00:00Z http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4921 Las escuelas de orientación familiar como parte del vínculo escuela-familia-comunidad Luis González, Nidia; Lazcano Martínez, Mirka Odalis; Corbea Suárez, Sonia A nivel social se reconoce la necesidad de estrechar los vínculos escuela-familia y la gran responsabilidad que adquieren los padres y la escuela con la educación de las nuevas generaciones. El presente trabajo es parte de la asignatura Trabajo con la familia y la comunidad que tributa a la disciplina Principal Integradora en la Carrera Licenciatura en Educación Primaria, la cual tiene como propósito esencial preparar al estudiante para interactuar con la familia teniendo en cuenta la labor preventiva y las prácticas inclusivas, desde la dirección del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se elaboró un conjunto de actividades de Escuelas de Orientación Familiar con el objetivo de capacitar a los padres con diversos temas de interés para la educación de los hijos 2024-01-01T00:00:00Z http://rein.umcc.cu/handle/123456789/4920 La satisfacción del cliente interno: revisión bibliográfica de aspectos teóricos y metodológicos Reguero Beltrán, José Rafael; Alemán Martínez, Evett; Domínguez Rivera, Dayana de la Caridad; Moral Suarez, Iraida; Morejón Muñoz, Reina Isabel En la actualidad se vive en un mundo lleno de estrés y situaciones poco satisfactorias, la gestión de la calidad resulta una estrategia cuyo fin último es lograr la satisfacción del cliente. En Cuba la calidad debe convertirse en un factor estratégico de primer orden. El presente trabajo tiene el objetivo de aportar un marco teórico-metodológico actualizado para ser utilizado en la investigación o gestión de la satisfacción del cliente interno, en el mismo se expone el concepto de cliente interno, la definición de satisfacción de cliente interno, las dimensiones de la satisfacción del cliente interno y las diferentes metodologías para su medición. 2024-01-01T00:00:00Z