IV Taller Universidad, Envejecimiento y Desarrollo Sosteniblehttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/43422026-04-23T22:37:42Z2026-04-23T22:37:42ZLOS PROGRAMAS DE CONTINUIDAD:FORMA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL E INCLUSIÓNEDUCATIVA PARA ELDESARROLLOSOSTENIBLE.Abreu Rodríguez, IsmeryDelgado Aguiar, Belkys ZoraidaPagés, Madelinhttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/43782025-04-07T14:35:37Z2025-01-01T00:00:00ZLOS PROGRAMAS DE CONTINUIDAD:FORMA DE PARTICIPACIÓN SOCIAL E INCLUSIÓNEDUCATIVA PARA ELDESARROLLOSOSTENIBLE.
Abreu Rodríguez, Ismery; Delgado Aguiar, Belkys Zoraida; Pagés, Madelin
El principio de educación permitió la inserción de todos sin distinción en la formación
constante. La oportunidad de aprendizaje en los adultos mayores es esencial, su
inclusión social y educativa se convirtió en reto. La Universidad del Adulto Mayores la
clave en la adquisición conocimientos. Los objetivos principales, brindar cultura
Gerontológica, ofrecer crecimiento espiritual como vía de esparcimiento y calidad de
vida. Las aulas de las Filiales de Jagüey Grande y Ciénaga de Zapata, abrieron sus
puertas. Los cursos de continuidad creados a partir de sus necesidades son la
oportunidad. Se impartió veinte cursos, el propósito es elevar los estándares para
enfrentar el reto de envejecer. Las autoras declararon como problema científico: ¿Cómo
los cursos de continuidad son formas de participación social e inclusión educativa para
el desarrollo sostenible de los adultos mayores? Siendo su objetivo general: valorar la
importancia de los cursos de continuidad como forma de participación social e
inclusión educativa para el desarrollo sostenible de los adultos mayores en el territorio
de Jagüey Grande y Ciénaga de Zapata. Se aplicaron métodos empíricos: la
observación y encuesta, así como técnicas participativas. Ambos ofrecieron fortalezas,
destacándose: los cursos promovieron espacios de intercambio, de sapiencia;
recrearon y elevaron la espiritualidad y autoestima; sintieron satisfacción en la
realización de las actividades culturales, recreativas y talleres: los mismos ofrecieron
disfrute al cantar, bailar, jugar, hacer ejercicios libremente sin prejuicios. Los cursos
de continuidad contribuyeron a mejorar estilos más saludables e integración para un
desarrollo sostenible.
2025-01-01T00:00:00ZSISTEMA DE ACTIVIDADES PARA LA NUTRICIÓN Y LA ALIMENTACIÓN DEL ADULTO MAYOR PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE.Abreu Rodríguez, IsmeryDelgado Aguiar, Belkys ZoraidaDíaz Calvo, Odalis Belénhttp://rein.umcc.cu/handle/123456789/43772025-04-07T14:21:37Z2025-01-01T00:00:00ZSISTEMA DE ACTIVIDADES PARA LA NUTRICIÓN Y LA ALIMENTACIÓN DEL ADULTO MAYOR PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE.
Abreu Rodríguez, Ismery; Delgado Aguiar, Belkys Zoraida; Díaz Calvo, Odalis Belén
El hombre requiere de una nutrición y alimentación sana para lograr un
envejecimiento saludable. En el adulto mayor estos juegan un papel
imprescindible, ya que en esta etapa existen múltiples cambios biológicos y
fisiológicos, entre otros, que son necesarios para una calidad de vida adecuada.
La Universidad del adulto mayor es el espacio idóneo para promover estilos
sanos y una cultura nutricional y alimentaria. Las aulas de las Filiales de
Ciénaga de Zapata y Jagüey Grande, abrieron sus puertas a cursos de
continuidad. En ellos se implementó el curso de Nutrición y alimentación, el cual
originó otras acciones. Esto permitió a las autoras plantear el siguiente
problema científico:¿Cómo contribuir a promover actitudes, hábitos nutricional y
alimentarios en los adultos mayores? Siendo su objetivo general: Elaborar un
sistema de actividades que contribuya a la promoción de actitudes, hábitos
nutricional y alimentarios en los adultos mayores para un envejecimiento
saludable. La aplicación de varios métodos: observación, entrevista y encuesta,
así como técnicas participativas que favorecieron la constatación de los
resultados entre los que se destacan: los cursistas asumen que los
conocimientos ofrecidos y adquiridos facilitó determinar cómo elaborar una
dieta sana y balanceada para lograr mejor calidad de vida para un desarrollo
sostenible. Las actividades más gustadas fueron: CocinaEdumayor, pregones de
frutas y verduras, así como el uso del sodio en la alternativa de hierbas
aromáticas y especies para disminuir el consumo de sal. También expresaron
que las aulas son la casa de relajación y disfrute.
2025-01-01T00:00:00Z